| |
Систематически проводить верификацию целей образовательной программы с учетом потребностей рынка труда; активизировать профориентационную работу с выпускниками школ и колледжей по специальностей 5В010100-«Дошкольное обучение и воспитание», 5В010200 «Педагогика и методика начального обучения» .
|
Проводится верификация целей образовательной программы с учетом потребностей рынка труда; активизирована профориентационная работа с выпускниками школ и колледжей по специальностей 5В010100-«Дошкольное обучение и воспитание», 5В010200 «Педагогика и методика начального обучения» .
|
| |
Разработать план по разработке авторской учебно-методической литературы, электронных учебников мультимедийных презентаций по дисциплинам образовательной программы, в частности на государственном языке.
|
Разрабатывается план по разработке авторской учебно-методической литературы, электронных учебников мультимедийных презентаций по дисциплинам образовательной программы на государственном языке.
|
| |
Проводить работу по привлечению студентов к участию в международных конкурсах научных проектов, научно-исследовательских работ.
|
Проводится работа по привлечению студентов к участию в международных конкурсах научных проектов, научно-исследовательских работ. Студентка 3 курса специльности 5В010200-Педагогика и методика начального обучения ТокенАйгул в конкурсе «Мен жастарға сенемин!» заняла 1-место,
Журабекова Аяужан Нурланқызы в 2015-16 уч.году участвовала в республиканском научном студенческом конкурсе «Фонд первого Президента» с научным проектом «Жекелеп оқыту – бастауыш сынып оқушыларының зияткерлік қабілеттерін дамыту құралы» и заняла 2-место и награждена дипломом 2 степени.
Студентка 3-курса А.Умирбаева 2014-15 уч.году заняла в 2-место в конкурсе на премию ректора, выступив с проектом «Мир без преград». А.А.Күнгозиева также участвовала в этом конкурсе с проектом «Бастауыш сыныпта оқытудың интерактивті әдістерін пайдаланудың педагогикалық негіздері».
|
| |
Шире вовлекать студентов в программу внешней мобильности. Расширять рамки внутренней мобильности.
Совершенствовать возможности электронной программы «Platonus».
|
По программе мобильности обучались студенты Дәліқұлова Дания, Талипова Роза обучались в 2013-14 учебном году в Таразском Государственном педагогическом университете и Ерназымова Аксауле, Аманбай Жансерік обучались в 2014-15 учебном году в КГПИ.
Совершенствуются возможности электронной программы «Platonus».
|
|
Создавать условия для повышения остепененности ППС по специальности 5В010100-«Дошкольное обучение и воспитание»
на момент проведения аудита в институте доля остепененных преподавателей по данной специальности составила -38 %.
|
Способствовать выезду ППС на научные стажировки в ведущие вузы Казахстана, в зарубежные вузы.
Активнее вовлекать ППС в научно-исследовательскую работу, а также, оказывать содействие для публикации статей в журналах сне нулевым импакт-фактором.
|
По плану окончили магистратуру через целевое направление:
-целевое обучение в магистратуре» Оспанбекова М.Н., Темирханова К.Ш., Муханбетжанова А.А. , Тажибаева Д.Б., Жунусова Р.К. Максуткызы А.
С целью обмена опытом в преподавании в зарубежных вузах, старший преподаватель кафедры Темирханова К.Ш. проходила курсы повышения квалификации по теме «Университетте жоғары білім беру әдістемесі және білім берудің инновациясы», который проходил в ноябре 2015 года в Португалии. А также Темирханова К.Ш. проходила стажировку в Российском государственном педагогическом университете им.А.И.Герцена (в ноябре 2013 года), Муханбетжанова А.А. (В ноябре 2014 года), Жунусова Р.К. (в апреле 2015 года) проходили стажировку в университете Нийде в Турции.
|
| |
Упростить информационную поддержку учебной и научно-образовательной деятельности, облегчить доступ к полнотекстовым электронным ресурсам института.
|
Проведена организационная работа совместно с ИБК. Составлен перечень учебно-методической литературы по тематике специальностей.
|
