27 сентября 2024 года исполнитель проекта, член исследовательской группы по проекту грантового финансирования МНВО РК Калимжанова Р.Л. провела мастер – класс по теме: «Цифровые ресурсы в помощь учителю английского языка для активизации познавательной деятельности учащихся городских и сельских школ». Мастер-класс был проведен в рамках проекта по грантовому финансированию МНВО РК на 2022-2024 гг. «Создание научно-образовательного консорциума вузов Казахстана по сокращению разрыва между качеством обучения английскому языку в городских и сельских школах».

Целью мастер-класса: повышение уровня цифровой грамотности учителей английского языка и знакомство с современными цифровыми ресурсами, которые помогают активизировать познавательную деятельность учащихся, как в городских, так и в сельских школах.
Задачи мастер-класса:
1. Ознакомить участников с разнообразием цифровых инструментов и платформ для изучения английского языка.
2. Показать, как эти ресурсы могут быть интегрированы в учебный процесс для повышения мотивации и интереса учащихся.
3. Научить использовать цифровые ресурсы для создания интерактивных заданий, викторин и других форм активной работы.
4. Разобрать особенности применения цифровых технологий в условиях городских и сельских школ, учитывая разные условия и возможности.
Ведущим спикером мастер-класса была преподаватель ОП «Иностранный язык: два иностранных языка» АркПИ им. И. Алтынсарина Калимжанова А.К. Она презентовала коллегам цифровые ресурсы и выступила с докладом «Цифровые ресурсы в помощь учителю английского языка для активизации познавательной деятельности учащихся городских и сельских школ». Аида Кайратовна рассказала, что такое искусственный интеллект и как с его помощью можно создавать интересные уроки английского языка в школах, сделал обзор наиболее известных нейросетей: Chat Gpt, Xmind, платформа Twee, FigJam и другие приложения.
Далее Калимжанова Р.Л. представила доклад по теме: «Значение научно-образовательного консорциума вузов Казахстана по сокращению разрыва между качеством обучения английскому языку в городских и сельских школах». Ею были озвучены результаты исследований по качеству знаний английского языка учащихся городских и сельских школ, представлена роль и значение консорциумов вуза РК в решении данного вопроса.
По окончании мастер-класса были подведены итоги, даны ответы на интересующие вопросы участников мастер-класса, а также выработаны рекомендации по дальнейшему обучению и использованию цифровых технологий.