ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "6В01702 - РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА"

Тургумбекова Ботагоз Наушабаевна
Руководитель ОП, старший преподаватель

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Преподаваемые дисциплины – Словообразование и морфология современного русского языка, Зарубежная литература 19-20 веков, Теория литературы, История русского литературного языка, Русский язык, Фонетика, лексикология и фразеология современного русского языка, Синтаксис современного русского языка
Наименование направления подготовки и (или) специальности – 6В01702-«Русский язык и литература, 6В01705-«Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения»

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке: 2014 г.- АОО «Национальный центр повышения квалификации» Өрлеу";
2018 г.- «Современные педагогические технологии в высших учебных заведениях» АОО «Национальный центр повышения квалификации» Орлеу;
2019г.–«Развитие профессиональных компетенций педагога по дисциплине «Русский язык» Amanzholov University Ресурсный центр профессиональной подготовки и повышения квалификации Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова
2021 г.-«Academic Leadership Program», Нұр-сұлтан
2021 г.- «Русский язык, литература и методика их преподавания», Amanzholov University, Ресурсный центр профессиональной подготовки и повышения квалификации Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова

Общий стаж работы- 23
Стаж работы по специальности- 22
Количество и (наименование) научных трудов- 26

1.Развитие речи на основе текстоцентрического подхода Наследие Назипы Кулжановой и современная наука: материалы городской научно-практической конференции. - Аркалык,2014. - С.264 -269
2.Художественный текст как основа формирования лексической компетенции студентов Инновационные технологии в обучении русскому языку: материалы международной научно-практической конференции/ Казахский педагогический университет им.А.Кунанбаева .- Алматы,2014г.-С.170-174
3. Развитие самообразования студентов посредством формирования ключевых компетенций: материалы Х I Межународной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития науки в начале третьего тысячелетия странах Европы и Азии». – Переславль-Хмельницкий, 27-28 февраля 2015 г.-С.250-252
4. К проблеме формирования коммуникативно-речевых умений школьников: региональная научно-практическая конференция «Современное образование: теория, практика и перспективы развития». - Аркалык, 2015. - С.104-108, 17 апреля 2015
5. Специфика компетентностного подхода в процессе развития самообразования студентов вуза: материалы Международной научно-практической конференции «100 конкретных шагов – новая эпоха укрепления системы науки и образования Казахстана». – Жетисай,2 015.- С.553-555
6.Теоретические основы проблемы самообразования студентов в рамках компетентностного подхода: материалы научной конференции “Science and Civilization” Великобритания, г.Шеффилд, 30 января- 7 февраля 2016 г.- С.3-8
7. Формирование языковой компетенции как основного фактора качества знаний в начальной школе: материалы региональной научно-практической конференции "Особенности и роль новых информационных технологий в совершенствовании содержания образования"- Аркалык, 11 марта 2016 г.- С.88-90
8.Формирование здорового образа жизни студентов вуза как социально-педагогическая проблема: материалы региональной научно-практической конференции, посвященной 25-летию Независимости Республики Казахстан «Молодежная политика университета как фактор вовлечения обучающихся в укрепление духовно-нравственных ценностей общенациональной патриотической идеи «Мәңгілік ел»- Алматы, 13 мая 2016 г. – С.54-57
9.«Формирование коммуникативной компетенции методами технологии развитие критического мышления через чтение и письмо» Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институтының жас ғалымдар ғылыми І жинағы, қаңтар, 2017.
10. Интерактивные способы обучения в процессе развития самообразования студентов// Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы «Актуальные проблемы инновационных наук – 2017» том 8, Переславль, Польша - С. 32-35
11. Активизация учебного процесса студентов посредством применения интерактивных средств обучения в условиях реализации компетентностного подхода// Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы «Актуальные проблемы инновационных наук – 2017» том 9, Переславль, Польша - С. 19-21
12. Студенттердің танымдық қызығуларын қалыптастыру// ХІІ Международной научно-практической интернет-конференции «Гуманитарное пространство науки: опыт и перспективы»г.Переславль-Хмельницкий, Украина. №12, 2017
13. Reflective Teaching and Action Research Linguistic, Literary and Didactic Colloquium XLIII, Bratislava 2017
14. Развитие грамматических навыков в процессе формирования коммуникативной компетенции// Материалы республиканской научной конференции «Трехъязычие –основа конкурентноспособности» - Аркалык, 16 ноября 2018
15. Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы// Материалы международной научной конференции «Повышение качества образования в условиях социальной и духовной модернизации» - Аркалык, 7 февраля 2020 С.553-555
16. Қазіргі білім беру жүйсіндегі гуманитарлық пәндер мен ағылшын тілінің маңызы// «Қоғамның әлеуметтік және рухани жаңаруы жағдайындағы білім берудің сапасын жоғарлату» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция –Аркалык, 7 ақпан 2020, 227-229 б.
17. Шетел тілінің оқытуда замануи ақпараттық технологияларды қолданудың тиімділігі//«Қоғамның әлеуметтік және рухани жаңаруы жағдайындағы білім берудің сапасын жоғарлату» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция –Аркалык, 7 ақпан 2020, 296-300 б.
18. Білім беру сапрасын жоғарлату әлеуметтік –гуманитарлық біліинің маңызы// «Қоғамның әлеуметтік және рухани жаңаруы жағдайындағы білім берудің сапасын жоғарлату» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция –Аркалык, 7 ақпан 2020, 329-332
19. Білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану міселелері мен даму болашағы// Материалы Международной конференции «Современные подходы и актуальные проблемы образования и науки»
Аркалык, 10 апреля 2020. – С.398-402
20. Шетел тілін оқытудағы коммуникативті тәсіл// Материалы Международной конференции «Современные подходы и актуальные проблемы образования и науки»
Аркалык, 10 апреля 2020. – С.402-406
21.Лингвокультурологический метод обучения языкам// Sixth Internet Conference Proceedings "FOREIGN LANGUAGE IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS: ISSUES AND STRATEGIES" 21 лютого 2022 February 21, 2022 Kropyvnytskyi – 2022 С.45-47
22. Формирование коммуникативно-речевых умений школьников в процессе обучения языкам// Материалы Х Международной научно –практической конференции «Наука и образование в современном мире: вызовы ХХI века»
Нұр-сұлтан-2022,. С.83-86
23. Теоретические основы формирования межкультурной компетенции на уроках русского языка // Материалы Международной научно –практической конференции «Цифровые технологии в образовании:проблемы и переспективы»
Аркалык, 30 марта 2022. С.584-588
24. Способы формирования межкультурного диалога //Материалы Международной научно –практической конференции «Толегеновские чтения-2022 на тему «Новый Казахстан: инновационные методы обучения и воспитания на пути обновления»
Аркалык, 29 апреля 2022. – С.92-96
25.Сопоставительный анализ басен И.А.Крылова и их переводов А.Байтурсыновым//Общенациональное движение «Бөбек» конгресс ученых Казахстана «Глобальная наука и иновация 2022: Центральная Азия» № 3 (17) Астана, сентябрь 2022. С.57-58
26.Лингводидактические возможности текстоцентрического подхода к обучению языку//Материалы международной научно-практической конференции «Наследие Алаш и значимость Независимости» Аркалык, 29 сентября 2022 года

Количество учебных, учебно-методических пособий-5
1.Сложноподчиненное предложение как структурно-семантическая единица синтаксиса учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов вузов. -Аркалык,-2013 г /ISBN 978-601-74-25-56-2/
2.Бессоюзное сложное предложение: учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов вузов. - Аркалык,-2015 /ISBN 978 -601- 7425 – 77 -7/
3.Сборник тестов по русскому языку для неязыковых специальностей вузов: учебно-методическое пособие. –Аркалык, -2016 /ISBN 978-601-7892-06-7
4. Пособие по русскому языку и культуре речи: учебное пособие для учителей школ, преподавателей, студентов филологических школ Рекомендовано решением Ученого Совета Аркалыкского педагогического института
Протокол № 12 от 24 .06.2020 г.
5.Синтаксис современного русского языка/2022 г.: электронный курс лекций Рекомендовано решением Ученого Совета Аркалыкского педагогического института Протокол № 1 от 01.09.2022 г.

Бейсенова Зульфия Сарбаевна
Преподаватель

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Преподаваемые дисциплины – «Русский язык», «Теория литературы», «Методика преподавания русского языка в системе инклюзивного образования», «Устное народное творчество и древнерусская литература».
Наименование направления подготовки и (или) специальности –6В01702 «Русский язык и литература», 6В01705 «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения»

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
1. АО "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу"Курсы обучения учителей по программе третьего (базового) уровня в рамках уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров РК. 01.07.2013 г, III № 0006348.
2. АО "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу" Критериальное оценивание как фактор развития функциональной грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях обновления содержания образования.
3. Образовательная организация «Академический центр. Start». 05.01.2020 г, № 8130
«Обновление содержания коррекционно-педагогической работы в инклюзивных и специальных классах учреждений образования».
4. Обучающий вебинар по совершенствованию воспитательной работы на основе принципов«Рухани жаңғыру» среди преподавателей высших учебных заведений в рамках проекта «Кемел болашақ", 2021 г, (128 ч)
5. Восточно-Казахстанский университет имени С.Аманжолова «Русский язык, литература и методика их преподавания»

Общий стаж работы- 22
Стаж работы по специальности- 22

Количество и (наименование) научных трудов - 6
1. «ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА». Sixth Internet Conference Proceedings "FOREIGN LANGUAGE IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS: ISSUES AND STRATEGIES" 21 лютого 2022 February 21, 2022, Kropyvnytskyi – 2022.
2. «РОЛЬ ВЫДАЮЩЕГО ПРОСВЕТИТЕЛЯ И.АЛТЫНСАРИНА В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ», Х Международная научно-практическая конференция «Наука и образование в современном мире: вызовы ХХІ века» сборник, Нурсултан, 2022 г.
3. «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАССОВОГО ОТКРЫТОГО ОНЛАЙН-КУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК», Международная научно-практическая конференция, посвященной 50-летию Аркалыкского педагогического института им. И.Алтынсарина. «Тулегеновские чтения-2022» «Новый Казахстан: инновационные методы обучения и воспитания на пути обновления» 29 апреля 2022 г, Аркалык.
4. «ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ АХМЕТА БАЙТУРСЫНОВА», Международная научно-практическая конференция «НАСЛЕДИЕ АЛАШ И ЗНАЧИМОСТЬ НЕЗАВИСИМОСТИ», 29 сентября 2022 г, Аркалык.
5. «СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ БАСЕН И.А. КРЫЛОВА И ИХ ПЕРЕВОДОВ А.БАЙТУРСЫНОВ», «ГЛОБАЛЬНАЯ НАУКА И ИННОВАЦИЯ 2022: ЦЕНТРАЛЬНАЯ АЗИЯ», 3 (17) сентября, Астана – 2022.
6. «ИЗУЧЕНИЕ ПРОЗАИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В 8 КЛАССЕ (НА ПРИМЕРЕ РОМАНА Ч.АЙТМАТОВА «ПЛАХА» (ФРАГМЕНТ ОБ АКБАРЕ)», ХІ Международная научно-практическая конференция «НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ВЫЗОВЫ ХХІ ВЕКА» сборник, ІІ том, Астана – 2022 г.

Жумабаева Гульмира Сабырбековна
Старший преподаватель

E-mail:Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Сот.тел:87753593288

Преподаваемые дисциплины – Стилистика: культура речи, навыки академического письма, Античная и зарубежной литературы 17-18 вв, история зарубежной литературы эпохи Возрождения; История русской литературы 17-18 вв., История русской литературы 18-19 веков.
Ученая степень(при наличии) - нет
ученое звание (при наличии) - нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности - 6В01702, «Русский язык и литература, 6В01705 «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения».

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии)
1.Казахский государственный женский педагогический институт.Алматы. Новые технологии в преподавании русского языка 24.03 -12.04.2007г
2.Алматы «Образовательная программа курсов повышения квалификации преподавателей педагогических специальностей ВУЗов «Современные педагогические технологии» 11.04.-23.04.16 г
3. Аркалыкский государственный педагогический институт им.И.Алтынсарина-Университет св.Кирилла и Мефодия. «Философия образования в контексте глобализации и процессы европейской интеграции» Аркалык-Братислава. 21-10-2016 - 19-12-2016
4. РГП на ПХВ "Аркалыкский государственный педагогический институт имени И.Алтынсарина". «Интенсивный языковой курс для административного и преподавательского состава». Аркалык, 11-09- 27.12. 2017.
5. Восточно-Казахстанский государственный университет имени С.Аманжолова. «Методика преподавания по русскому языку и литературе», Усть-Каменогорск, 02-09-2019 - 14-09-2019.
6. Назарбаев Университет высшая школа образования, Тренинг «Лидерство в образовании». Нур-Султан, 16-03-2021 – 12.05.2021г.
7. АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы" Центр педагогического мастерства, «Методика проведения прикладных исследований». Костанай, 11-10-2021 - 22-10-2021
8. Восточно-Казахстанский университет имени С.Аманжолова. «Русский язык, литература и методика их преподавания» Усть-Каменогорск , 20-12-2021 - 31-12-2021

Общий стаж работы-33года
Стаж работы по специальности-33года

Количество и (наименование) научных трудов- 16
1.Формирование потребности к созидательной деятельности у учащихся. «Педагогическое мастерство и передовой опыт самопознания: достижения, актуализация». Материалы научно-практической конференции 28-29 апреля 2010 года.
2. Роль игровых технологий в самопознании ребенка. «Педагогическое мастерство и передовой опыт самопознания: достижения, актуализация». Материалы научно-практической конференции 28-29 апреля 2010 года.4. К проблеме формирования коммуникативно-речевых умений школьников: региональная научно-практическая конференция «Современное образование: теория, практика и перспективы развития». - Аркалык, 2015. - С.104-108, 17 апреля 2015
3.Обучение конспектированию профессионально-ориентированных текстов студентов неязыковых специальностей. «Тулегеновские чтения» Материалы республиканской научно-практической конференции: на тему «Развитие исследовательской компетентности обучающихся в современном образовательном процессе». г.Аркалык, 25 февраля 2016, 2часть.
4. «Методика проведения лингвистических деловых игр как часть системы обучения профессиональной русской речи» Ы. Алтынсариннің 175 жылдығына арналған «Ыбырай оқулары - 2016: Ы. Алтынсарин-Қазақстандық зайырлы білім жүйесінің басты тұлғасы» тақырыбындағы республикалық ғылыми-практикалық конференция материалдары 20 қазан 2016 жыл.
5. «Приемы, используемые в технологии критического мышления на уроках русского языка» «Қазіргі филологиялық зерттеулердегі өзекті мәселелер» халықаралық қатысуымен республикалық ғылыми - тәжірибелік конференцияның материалдары» 23 ақпан 2017 жыл.
6. Использование игровых технологий на уроках//Материалы областной научно-практической конференции «Методика использовыания научных трудов Н.Кулжановой в практике современной педагогики» посвященной 130 летию Назипы Кулжановой, 4мая, 2017, Аркалык.
7. «Организация работы с текстом на уроках русского языка как средство формирования коммуникативной компетенции» Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium XLIV.
Linguistic, Literary and Didactic Colloquium XLIV.
Zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií non-conference reviewed collection of papers Bratislava 2017
8. «Полиязычное образование – основа формирования поликультурной личности» MULTILINGUAL EDUCATION: THEORIES AND PRACTICES
International forum proceedings
Editors: Kuanyshbayev Seitbek Bekenovich Eva Smetanova Arkalyk State Pedagogical Institute after Y.Altynsarin. 2017
9. «Использование проектного метода на уроках русского языка» Материалы региональной научно-практической конференции на тему: «Развитие инновационных экосистем по программе «Цифровой казахстан»: проблемы и перспективы. г.Аркалык 4 апреля, 2018.
10. «Виды и принципы организации самостоятельной работы студентов вуза» «ТУЛЕГЕНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ 2018» Материалы международной научно-практической конференции: «Цифровое образование – передовые знания и компетентность» в рамках духовного возрождения. г.Аркалык 12 апреля, 2018.
11. «Русские волшебные сказки (Архетипы национального поведения)» Материалы международной научно-практической конференции на тему: «Цифровые технологии в образовании: проблемы и перспективы» 17 октября 2018г.
12. «Мотивы русской волшебной сказки» Материалы республиканской научно-практической конференции на тему: «Трёхъязычие – основа конкурентоспособности» 16 ноября 2018г.

Количество и (наименование ) учебных пособий, дата выпуска- 3
1.Орфография в таблицах. Учебно-методическое пособие РИО АркГПИ, г. Аркалык, 2010г.
2.Сборник заданий для СРСП по практическому курсу русского языка. Учебно-методическое пособие. РИО АркГПИ, г. Аркалык, 2010г. 165 стр./2,5п.л.
3.Сборник упражнений по стилистике русского языка. Аркалык, -2016 /ISBN 978-601-7892-06
4.Электронный курс лекций «Античная литература» Аркалык, 2022 г.

Колдасбаева Зина Шакировна
Доцент

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Сот.тел: 8 700 020 39 46

Ученая степень - кандидат педагогических наук
Ученое звание – доцент
Академическое звание – профессор Аркалыкского педагогического института им. И.Алтынсарина
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
ОП 6В01702 «Русский язык и литература», 6В01705 «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения»

Данные о повышении квалификации и (или профессиональной переподготовке):
• Курсы повышения квалификации без отрыва от производства на ФПК преподавателей вузов при ЛГПИ им.А.И.Герцена по специальности Методика преподавания русского языка. Ленинград 27 декабря 1990 года. Регистрационный номер 64.
• Курсы повышения квалификации в Национальном научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бөбек» (Сертификат № 0237483).
• Авторский курс Университета имени Святого Кирилла и Мефодия (Трнава, Словакия) Яна Данека «Философия образования в контексте глобализации и европейской интеграции» в объеме 36 часов с 21 по 29 октября 2016 года (Сертификат).
• Семинар по теме «Образование для устойчивого развития: теория и практика в системе высшего педагогического образования» под руководством почетного профессора Университета имени Мехмет Акиф Эрсоя (Турция) Ибрахима Аталая (Сертификат от 19 декабря 2016 года).
• Полный курс Института повышения квалификации и дополнительного образования Казахского национального университета имени аль-Фараби «Менеджмент высшей школы» в объеме 72 академических часов (Удостоверение № 7087 от 21 октября 2017 года).
• Курсы повышения квалификации по программе «Русский язык, литература и методика их преподавания» в объеме 72 часов с 20 по 31 декабря 2021 года в Ресурсном центре профессиональной подготовки и повышения квалификации Восточно-Казахстанского университета им. С.Аманжолова (Регистрационный номер 01674 от 31.12.2021 г.)

Награды:
• Нагрудный знак «Отличник народного просвещения Казахской ССР» (1991 год)
• Почетная грамота Министерства образования и науки Республики Казахстан (2002 год)
• Почетное звание «Человек года г.Аркалыка» в номинации «Образование» (2004 год)
• Благодарственное письмо Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева (2005 год)
• Нагрудный знак «Ы.Алтынсарин» (2008 год)
• Юбилейная медаль «20 лет Независимости Республики Казахстан» (2011 год)
• Памятный нагрудный значок «Ұлы ағартушыға 175 жыл» (2016 год)
• Почетные грамоты, благодарственные письма Управления образования акимата Костанайской области и акимата г.Аркалыка.
• Юбилейная медаль «65 лет г. Аркалыку» за вклад в развитие и формирование г. Аркалыка (2021 год)
• Медаль «За вклад в развитие образования» (2021 год)
• Юбилейная медаль «50 лет Аркалыкскому педагогическому институту им. И. Алтынсарина» (2022 год)

Общий стаж работы: 48 лет
Стаж работы по специальности: 48 лет

Преподаваемые дисциплины:
• Методика преподавания русского языка
• Методика преподавания русского языка в школах с нерусским языком обучения
• Методика преподавания литературы
• Методика преподавания литературы в школах с нерусским языком обучения
• Общее языкознание
• Интегративная сопоставительная лингвистика
• Теория и практика коммуникативно-деятельностного подхода к обучению русскому языку в современной общеобразовательной школе
• Теория и практика межкультурной коммуникации
• Основы лингвориторики
• Методика преподавания русского языка и литературы
• Методика преподавания русского языка и литературы в школах с нерусским языком обучения

Количество и (наименование) научных трудов: 85

Молдагулова Гульшат Мухтаровна
Преподаватель

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Сот.тел: 87086122101

Преподаваемые дисциплины – Русский язык, Зарубежная литература 19-20 веков, Методика преподавания русского языка, Методика преподавания литературы, Методика преподавания русского языка и литературы, Методика преподавания русского языка и литературы в школах с нерусским языком обучения, Словообразование и морфология современного русского языка.
Ученая степень (при наличии) – магистр педагогических наук
Ученое звание (при наличии) – нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности – 050118 «Русский язык и литература»

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
21-27 мая, 2020 год. «Талап» ҚЕАҚ, «Қашықтықтан оқыту жағдайында студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру».
12-24 августа, 2020 год. «Центр педагогического мастерства» АОО «Назарбаев интеллектуальные школы», «Русский язык и русская литература» в рамках обновления содержания среднего образования РК.

Общий стаж работы – 14 год
Стаж работы по специальности – 8 лет

Количество и (наименование) научных трудов – 7
1. Качественное образование – залог развития страны // «Методика использования научных трудов Н.Кулжановой в практике современной педагогики» Областная научно-практическая конференция. Аркалык, 4 мая, 2017 год. ISBN 978-601-321-308-8.
2. Введение современных методов и эффективных педагогических технологий в процесс обучения // «Учебно-инновационные технологии». Республиканский научно-методический пед. журнал. № 6 (34) 2019. – С. 43-45.
3. Записки как литературный жанр // «ǴYLYM JÁNE BІLІM-2021». Материалы ХVI Международной научной конференции студентов и молодых ученых, посвященной 25-летию ЕНУ им. Л.Н. Гумилева, 12 апреля 2021. – С. 2865-2868.
4. Образ рассказчика в цикле «Записки юного врача» М.А. Булгакова // «Текст в системе обучения русскому языку и литературе». Материалы IХ Международной научно-практической конференции. Екатеринбург 15-16 июня 2021. – С. 99-103 (в соавторстве с Исиной Н.У.)
5. Поэтика повести "Записки на манжетах" М.А. Булгакова // «Современные проблемы гуманитарных и социальных наук». Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 30-летию Независимости Республики Казахстан. ЕАГИ, 9 декабря 2021 г. – С. 241-243. (в соавторстве с Исиной Н.У.)
6. Жанровое своеобразие романа «Записки покойника (Театральный роман)» М.А. Булгакова // «ǴYLYM JÁNE BІLІM-2022». Материалы ХVII Международной научной конференции студентов и молодых ученых, 12 апреля 2022. – С. 3003-3006.
7. Стратегии обучения чтению научного контента // «Наследие Алаш и значимость независимости». Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 150-летнему юбилею Ахмета Байтурсынова, 29 сентября 2022 года. – С. 194-199. (в соавторстве с Жумабаевой Г.С.)

Количество и (наименование) учебных пособий – 2
1. Учебно-методическое пособие «Лексический материал по русскому языку» для обучающихся медицинского колледжа по предмету «Профессиональный русский язык». Часть 1. 2017г.
2. Учебно-методическое пособие «Лексический материал по русскому языку» для обучающихся медицинского колледжа по предмету «Профессиональный русский язык». Часть 2. 2018 г.

Нұрсали Әйгерім Сабыржанқызы
Преподаватель

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Преподаваемые дисциплины – Русский язык, Профессиональный русский язык
Ученая степень (при наличии) – магистр филологических наук
Наименование направления подготовки и (или) специальности – 6В01702-«Русский язык и литература», 6В01705-«Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения»

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):
- Когнитивно-лингвистическая прагматика: актуальные вопросы развития научно-исследовательских компетенций. Белгородский государственный национальный исследовательский университет (С 3 по 19 сентября 2021 г., объем 72 часа);
- XVIII Осенняя школа русистики «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в Казахстане». Нур-Султан, Казахстанский филиал МГУ им. М.В. Ломоносова (С 7 по 9 октября 2021 г., объем 72 часа);

Общий стаж работы- 1
Стаж работы по специальности- 1

Количество и (наименование) научных трудов- 2
1. Нұрсали Ә.С., Ибрагим А.Е. «Вопросы иноязычного образования и полиязычия на современном этапе общественного развития». Внутривузовская научная конференция «иноязычное образование: опыт, проблемы, новизна». – Аркалык: АркГПИ, 28 ноября 2017 года. – С. 204-210.
2. Нұрсали Ә.С., Жумабаева Г.С. Республиканская научно–практическая конференция «Трехъязычие-основа конкурентоспособности». –Аркалык: АркГПИ, 2018. – С. 84-90.

Нұрсали Қуаныш Сабыржанұлы
Старший преподаватель

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Преподаваемые дисциплины – Русский язык, Практический курс русского языка, Новые технологии в образовании
Ученая степень – магистр гуманитарных наук
Наименование направления подготовки и (или) специальности – 6В01702-«Русский язык и литература, 6В01705-«Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения»

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
- Русский язык, литература и методика их преподавания, Amanzholov University, Ресурсный центр профессиональной подготовки и повышения квалификации Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова. (С 20 по 31 декабря 2021 года, 72 часа);
- Introduction to academic writing, Nazarbayev University Graduate School of Education acknowledges (May 19, 2021 - August 26, 2021, 30 h);
- Academic Leadership Program, Narxoz University, Алматы (10-03-2021 19-03-2021 36 h);
- Латинский язык, Отдел образования акимата город Аркалыка (17.09.2019 - 30.09.2019, 24 часа).

Общий стаж работы- 9
Стаж работы по специальности- 3

Количество и (наименование) научных трудов- 2
1. Нұрсали Қ.С. Жанровые трансформации святочного рассказа («Рождественский рассказ» В. Токаревой, «Капустное чудо» Л.Улицкой). Доклады Казахской академии образования. – 2019. - № 1.
2. Тургумбекова Б.Н., Нұрсали Қ.С. Теоретические основы формирования межкультурной компетенции на уроках русского языка. Материалы Международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании: проблемы и перспективы», Аркалык, 30 марта 2022. -С.584-588